G R U D Z I E Ń 

 

 

 

I tydzień -  Coraz zimniej 02.12. 2024 – 06.12.2024

wartość: odpowiedzialność

– poznanie różnych sposobów ogrzewania mieszkań w okresie zimy, zwrócenie uwagi na ekologiczne sposoby pozyskiwania ciepła; globalne czytanie wyrazów: kaloryfer, kominek, piec, drewno, kotłownia, solary

– poznanie liter y, Y; kształtowanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej, czerpanie radości z umiejętności samodzielnego odczytywania krótkich wyrazów; rozumienie konieczności zachowania zasad bezpieczeństwa podczas zabaw na lodzie

– poznanie sposobu pomiaru ciepła – zapoznanie z działaniem termometru; wprowadzenie cyfry 5, doskonalenie umiejętności dokładnego przeliczania; rozwijanie sprawności grafomotorycznej dzieci

– rozwijanie wrażliwości słuchowej dzieci oraz twórczej inwencji muzycznej i plastycznej, poznanie sposobu malowania farbą na folii aluminiowej; poznanie znaczenia hodowli owiec, sposobu wykorzystania wełny; rozwijanie umiejętności układania historyjki obrazkowej oraz jej opowiadania

– poznanie sposobu przystosowania się zwierząt leśnych do warunków atmosferycznych (grubsze futro oraz zmiana zabarwienia sierści); rozwijanie umiejętności czytania globalnego wyrazów: lis, sarna, sowa; rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, wzbogacanie słownictwa dzieci

 

II tydzień – Świąteczne przygotowania 09.12.2024 – 13.12.2024

wartość: życzliwość

– kształtowanie uczucia życzliwości i chęci pomagania innym; rozwijanie umiejętności językowych, budowanie wypowiedzi poprawnej pod względem stylistycznym; wzbogacanie słownika dzieci o wyrażenia życzliwość i dobro

– zapoznanie ze zwyczajami świąt Bożego Narodzenia i rolą Świętego Mikołaja, budzenie świątecznego nastroju w grupie, rozwijanie poczucia współgospodarza sali, odpowiedzialności za świąteczny wystrój; wzbogacanie słownictwa dzieci o słowa lampiony, girlandy, rozwijanie pamięci dowolnej, umiejętności wyrazistego deklamowania wiersza; rozwijanie sprawności manualnej oraz pomysłowości i inwencji twórczej dzieci.

– rozwijanie wrażliwości, czerpanie radości z możliwości obdarowania bliskich osób własnoręcznie wykonanym prezentem; rozwijanie sprawności manualnych, pomysłowości, wyobraźni i poczucia estetyki; zapoznanie z techniką decoupage

– zapoznanie z piosenką „Święta, święta, święta”, rozwijanie pamięci słownej i muzycznej; rozwijanie wrażliwości słuchowej dzieci oraz twórczej inwencji muzycznej i plastycznej; podtrzymywanie tradycji bożonarodzeniowych – kolędowanie, poszerzenie słownictwa dzieci o pojęcia: kolęda, pastorałka

– poznanie zwyczajów bożonarodzeniowych: przygotowanie 12 potraw na Wigilię, dzielenie się opłatkiem, przygotowanie dodatkowego nakrycia dla niespodziewanego gościa, układanie sianka pod obrusem; podawanie nazw niektórych potraw; poznanie sposobu wykonania pierniczków

 

III i IV tydzień – Wesołych Świąt 16.12.2024 – 27.12.2024

wartość: życzliwość

– kształtowanie uczucia życzliwości dla innych; rozwijanie umiejętności budowania wypowiedzi na określony temat; wzmacnianie relacji rodzinnych, wytwarzanie świątecznego nastroju

–  zapoznanie  z  warsztatem  pracy  aktora;  kształtowanie  pewności  siebie,  nabywanie umiejętności wcielania się w określoną rolę; rozwijanie wyobraźni i fantazji dzieci, budzenie wiary we własne siły

–  poszerzenie słownictwa związanego z teatrem o pojęcia: reżyser, scenografia, sufler, kostiumograf; czytanie globalne wyrazów: teatr, scena, aktor, kurtyna, widownia, garderoba; rozwijanie artystycznych zainteresowań i zdolności dzieci

– rozwijanie umiejętności pracy w zespole (współpraca i współdecydowanie), posługiwania się różnorodnym materiałem plastycznym; utrwalenie piosenek o tematyce świątecznej; rozwijanie poczucia rytmu, stwarzanie sytuacji do rytmicznej gry na instrumentach

– rozwijanie indywidualnych zdolności i predyspozycji aktorskich, umiejętności wyrażania uczuć i przeżyć podczas występu; kształtowanie umiejętności czerpania radości ze wspólnej pracy dla innych; wprowadzenie w radosną atmosferę świąt Bożego Narodzenia 

V tydzień - Witamy Nowy Rok  30.12.2024 – 03.01.2025

-zwrócenie uwagi na odnoszenie zabawek na wyznaczone miejsce po skończonej  zabawie

- ćwiczenie słuchu fonematycznego, spostrzegawczości, kształcenie analizy i syntezy wzrokowej

- stwarzanie okazji do posługiwania się nazwami dni tygodnia z zachowaniem właściwej kolejności

- kształtowanie koncentracji uwagi, pamięci, logicznego myślenia

- zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo, przestrzeganie zasad bezpiecznej zabawy

-zwrócenie uwagi na formy grzecznościowe, przestrzeganie przyjętych zasad

- utrwalenie nazw i kolejności występowania po sobie dni tygodnia oraz nazw miesięcy 

- utrwalenie poszczególnych części ciała oraz stron: prawa, lewa

- kształcenie umiejętności wypowiadania się na temat wiersza                                                               

- próby układania postanowień noworocznych                                                           

- doskonalenie umiejętności cięcia nożycami                                                                                                                 - kształcenie wypowiedzi wielozdaniowych poprzez opowiadanie

- ćwiczenie  inwencji twórczej dziecka